: A história do petróleo no Brasil

CURSO: Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC
UNIDADE: III
FORMADORA: Kátia
ALUNO: Cleidinéa Sandes, Sintia Emmanuelle, Zayra Caroso, Eliene Cirqueira
ATIVIDADE – Criando um produto hipermídia.



TEMA: A história do petróleo no Brasil.


CONTEÚDOS:

Fontes de energia e sua importância no mundo atual.
Combustíveis Fósseis (Petróleo)
Conjunto de reservatórios Pré-sal
Hidrocarbonetos.


ÁREAS DE CONHECIMENTO:

Geografia, História e Química


OBJETIVOS:

Explanar sobre a história do petróleo no Brasil, a formação da Petrobrás e o conjunto de reservatórios Pré- sal.

Promover discussões sobre fontes de energia e suas utilizações.


DURAÇÃO: 2 aulas

SÉRIE: Classes do ensino médio (1º, 2º e 3º ano).

RECURSOS: Computadores, data show, PenDrive.


AVALIAÇÃO:

Participação dos alunos nas discussões durante a aula.

Entrega de uma pesquisa sobre o conjunto de reservatórios Pré-sal.


PROCEDIMENTOS DA ATIVIDADE:

Passo 1

Conversa informal sobre a aula planejada e apresentação sobre a proposta da mesma.

Passo 2

Explanação da aula pelo professor, com auxílio dos slides e filmes que serão exibidos através de um PC conectado a um data show.

Passo 3

Durante a aula, os alunos serão questionados sobre cada tema abordado e expor suas idéias sobre cada um deles.

Passo 4

Como uma das formas de avaliação, será solicitado de cada aluno, uma pesquisa em diversas fontes (jornais, livros, revistas, web, etc) sobre o conjunto de reservatórios Pré-sal.